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B. Schmid
Wie können Menschen, die auf der Suche nach der geeigneten Coaching-Ausbildung sind, sichergehen, dass sie angesichts der großen Zahl an verschiedenen Coaching-Ausrichtungen die für sie passende finden? Können von den Anbietern denn überhaupt die Rahmenbedingungen dafür geschaffen werden - oder findet Lernen und Lernkultur beim einzelnen und in der Gruppe ohnehin immer außerhalb des Beeinflussungs- und Wirkungsradius der Ausbildungsanbieter statt? Und: Welche Unterschiede bestehen zwischen Lernkultur und einem Lernkult, wie er nicht selten auch bei Coaching-Weiterbildungen von den Teilnehmern beobachtet wird? Bernd Schmid geht in seinem Artikel auf diese Fragestellungen rund um das Thema Lernqualität ein.
Auch in englischer Übersetzung: Cult or Culture? - What happens during Coaching? (2007) 94
Coaching, Kultur / Kulturentwicklung, Lernen, Verantwortung / Macht, isb Konzepte und Modelle
2004
Institutsschrift
2004SI0094D
LO - Lernende Organisation. Zeitschrift für systemisches Management und Organisation, Nr. 19, Mai/Juni 2004, S. 34-39. Newsletter 2007-06/07 des Coaching-Magazins - das Online-Magazin von Christopher Rauen.
9
94
F. Lemmen
Rezension, 2009, 1 Seiten
Signatur: 2009SR0094D
B. Schmid English
Institutsschrift, 2007, 11 Seiten
Signatur: 2007SI0094E
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